Die aufgrund der zunehmenden Mediennutzung gewandelten Lernmuster und -bedürfnisse der Menschen prägen eine neue Ära des Lernens. Besonders der Onlinebereich und die Flexibilität in Bezug auf Ort, Zeit und Lernmethoden gewinnen dabei an Bedeutung. In diesem Kontext hat sich auch im Reinraumbereich ein Paradigmenwechsel vollzogen, der zu neuen Wegen in der Weiterbildung führt.

Die Integration des Konzepts des Blended Learning, welches die Kombination von traditionellem Präsenzunterricht mit digitalen Lernformen vorsieht, begünstigt die Entwicklung innovativer Schulungskonzepte. Diese ganzheitliche Herangehensweise ermöglicht eine effektive Verbindung von praxisorientierten Erfahrungen im Reinraumbereich mit den Vorteilen der digitalen Lernumgebung.

Mitarbeiterqualifizierung ist nach wie vor ein top Finding bei Inspektionen. In diesem Vortrag geht es diesmal nicht um die gesetzlichen Anforderungen und den Aufbau von Schulungen, sondern darum, wie Mitarbeiterqualifizierung als GMP-Anforderung sinnhaft und gewinnbringend umgesetzt werden kann, um einen Nutzen für alle Beteiligten zu erreichen.
Qualifizierte und motivierte Mitarbeiter sind der wesentliche Kern eines jeden Unternehmens. Mitarbeiterqualifizierung kann und sollte deshalb mehr sein als die Erfüllung der Anforderungen aus dem GMP-Leitfaden.

Der Mensch als Schlüsselfaktor für erfolgreiche Kontaminationskontrolle – das ist nichts neues, auch wenn nun von einer Contamination Control Strategy (CCS) gesprochen wird. Warum sind dennoch zu viele ineffiziente Schulungskonzepte im Einsatz? Dieser Vortrag beleuchtet, warum es mit einer präzisen Definition der Lernziele beginnen muss, wie wiederkehrende (digitale) Lernimpulse auf motivierende Weise die persönliche Identifikation mit dem Content steigern und dazu beitragen, Präsenzschulungen für intensive individuelle Reflexion zu nutzen.

Die Entwicklung und Ausrollung eines neuen Lernkonzepts für mehr als 100 Mitarbeiter, die an unterschiedlichen Standorten tätig sind, entpuppt sich oft als Herausforderung, die so manches Unternehmen scheut. Wie ist comprei mit dieser Challenge umgegangen? Was war die Motivation, etablierte Systeme und Prozesse zu hinterfragen? Wie ist man das Projekt angegangen? Und welcher Nutzen für den Lerner und das Unternehmen steckt darin? Hören sie mehr in diesem spannenden Interview mit Samuel Neuhold, Head of HR bei comprei.